Uma iniciativa tecnológica desenvolvida por uma mãe de aluno está redefinindo a dinâmica de encerramento do turno escolar na Escola Municipal Izabel Espiridião Jorge, em Goiânia. A solução, um aplicativo focado na organização da saída dos estudantes, foi integrada diretamente às lousas digitais da unidade, criando uma ponte ágil entre a portaria e as salas de aula.
Desde maio de 2026, o sistema tem sido utilizado para automatizar o aviso de chegada dos responsáveis. Quando um pai ou responsável chega à escola para buscar o estudante, o registro é feito no sistema e o nome da criança é exibido instantaneamente nas telas digitais instaladas nas salas. Essa interface permite que os professores identifiquem, com precisão e rapidez, quais alunos já podem ser liberados, reduzindo o tempo de espera e aumentando a segurança no fluxo de saída.
Tecnologia como aliada da gestão escolar
A idealizadora do projeto, Priscila Martins, utilizou sua experiência profissional em administração e tecnologia para desenhar a ferramenta. A motivação surgiu da observação cotidiana durante o momento de buscar seu próprio filho na instituição. Ao perceber os gargalos logísticos comuns ao final do expediente escolar, ela propôs uma solução que aproveitasse a infraestrutura digital já existente na escola.
Para a diretora da unidade, Adrielle Pereira, a ferramenta exemplifica o potencial da colaboração entre a comunidade escolar e a gestão pública. “É um exemplo de como a colaboração entre família e escola pode gerar soluções simples e inovadoras para melhorar a rotina escolar”, destaca a gestora. O sistema também está instalado nos dispositivos móveis dos administradores da escola, garantindo que a equipe tenha controle total sobre a movimentação dos estudantes em tempo real.
Expansão do ecossistema digital na rede municipal
O sucesso do aplicativo na Escola Municipal Izabel Espiridião Jorge ocorre em um cenário de forte investimento em tecnologia educacional pela Prefeitura de Goiânia. Desde 2025, o município tem promovido a digitalização das salas de aula com a entrega de mais de 1,4 mil lousas digitais. Esses equipamentos, que possuem conexão com a internet e alta sensibilidade ao toque, permitem o uso de recursos pedagógicos avançados, como mapas interativos e simulações digitais.
Além das lousas, a rede municipal tem ampliado o acesso a dispositivos individuais para alunos e professores. Segundo dados oficiais, a estratégia de modernização inclui a disponibilização de 15 mil tablets para estudantes, além de 4,8 mil notebooks destinados ao corpo docente e 800 computadores de mesa para as unidades. O objetivo é integrar essas ferramentas ao cotidiano pedagógico, tornando o aprendizado mais dinâmico e a gestão escolar mais eficiente, conforme aponta o portal oficial da Prefeitura de Goiânia.
O Parlamento segue acompanhando as inovações que transformam o cotidiano das escolas públicas brasileiras. Continue conosco para mais reportagens sobre educação, tecnologia e os fatos que impactam a sua comunidade.
